刘汉兴 男，1929年出生，天津人，中共党员，北京市房山县良乡中学生物教师。1936年在天津宁市河县立小学学习，1942年在天津市第二中学学习，1949年在天津市宁河军粮城小学任校长，1952年在河北师专生物科学习，1953年后在北京市良乡中学当教师。1950年至1951年2次被评为县模范教师，1960年被评为北京市先进工作者，同年被评为全国先进工作者。

当党在1958年发出“教育要为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”的号召以后，刘汉兴带领学生进行小麦试验田，获得亩产千斤的高产丰收。他大搞发明创造，领导生物组的教师把鸭蛋清注射到鸡蛋中孵出的新品种鸡，个儿大、产蛋大。他积极领导学生开展各种勤工俭学活动，在劳动中注重培养学生的劳动态度、劳动纪律、劳动观念和热爱人民公社等思想，使学生通过劳动巩固加深理论知识，学会生产技能。劳动间隙，他请公社的负责同志讲解增产丰收的措施，然后一面劳动一面带领学生观察，让学生理解增产丰收的理论依据。为了使学生的知识紧密结合生产劳动实际，他根据农业发展纲要的“八字宪法”，利用暑假带领学生结合当地生产情况和先进经验，编写出了生产劳动课的教学大纲和教材。由于他将教学与生产劳动紧密结合，所以教学质量也有很大的提高，如结合米丘林创新新品种的学说，用不同生长期的番茄和马铃薯进行嫁接，研究成活率的不同，使学生对知识理解得更加深刻透彻，记忆更加牢固，还学会了操作技术。他领导的生物教研组采取“边教边学”“先学后教”等方法，师生们不懂生产技术就拜老农民为师，基本上都掌握了六七种主要栽培作物的方法和饲养动物的方法。班主任工作成绩突出，使3个乱班最后都变为好班。他对新教师的培养热心负责，经常帮助新教师解决教学、工作和生活中的具体困难。